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2024-03-29
机器学习实训3 市财政收入分析
本文运用数据挖掘技术对市财政收入进行分析,挖掘其中的隐藏的运行模式,并对未来两年的财政收入进行预测,希望能够帮助政府合理地控制财政收支,优化财政建设,为制定相关决策提供依据。定义数据挖掘目标如下:分析、识别影响地方财政收入的关键属性预测2014年和2015年的财政收入本文数据挖掘主要包括以下步骤:对原始数据进行探索性分析,了解原始属性之间的相关性利用Lasso特征选择模型提取关键属性建立单个属性的灰色预测模型以及支持向量模回归预测模型使用支持向量回归预测模型得出2014年至2015年财政收入的预测值模型评价——————————————数据下载:https://siot-share.lenovo.com.cn/s/#/j0.tr92NBefSbt6LCFzB6提取码:a70m
2024年03月29日
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2024-03-17
機械学習とは?
機械学習(きかいがくしゅう、英: machine learning)とは、経験からの学習により自動で改善するコンピューターアルゴリズムもしくはその研究領域で1、人工知能の一種であるとみなされている。典型的には「訓練データ」もしくは「学習データ」と呼ばれるデータを使って学習し、学習結果を使って何らかのタスクをこなすものとされる。例えば過去のスパムメールを訓練データとして用いて学習し、スパムフィルタリングというタスクをこなす、といったものである。定義A computer program is said to learn from experience E with respect to some class of tasks T and performance measure P, if its performance at tasks in T, as measured by P, improves with experience E[3]。 コンピュータプログラムがタスクのクラスTと性能指標Pに関し経験Eから学習するとは、T内のタスクのPで測った性能が経験Eにより改善される事を言う。— トム・M・ミッチェルここでタスクとは、プログラムが解くべき課題を指し、例えば売上予測タスクであれば「明日の売上を予測せよ」といったタスクである。経験はなんらかのデータとしてプログラムに与えられる。このデータを訓練データもしくは学習データといい、売上予測タスクであれば例えば「過去の経験」である今日までの売上が訓練データとして与えられる。訓練データを使ってプログラムの性能を改善する過程を、「プログラムを訓練する」もしくは「プログラムを学習させる」という。またプログラムの訓練に用いられるデータ全体の集合を(訓練もしくは学習)データセット(データ集合とも)という。最後に性能指標は、プログラムがタスクをどの程度の性能で達成したかを測る指標で、前述の売上予測タスクであれば、例えば実際の売上との誤差を性能指標として用いる事ができる。機械学習は以下の分野と密接に関係する:計算統計学(英語版):計算機を使った予測に焦点を当てた分野数理最適化:定められた条件下における最適解の探索に焦点を当てた分野データマイニング:教師なし学習(後述)における探索的データ解析に焦点を当てた分野注 1機械学習という名前は1959年にアーサー・サミュエルによって造語された[6]。理論機械学習アルゴリズムとその性能についての分析は、理論計算機科学の一分野であり、計算論的学習理論(英語版)と呼ばれている。訓練例は有限であるのに対して、未来は不確かであるため、学習理論は一般にアルゴリズムの性能を保証できない。その代わりに、性能の確率的範囲を与える。 Wassily Hoeffding(英語版)によるヘフディングの不等式(英語版)など統計的学習理論という表現もある[7]。それに加えて、学習の時間複雑性と実現可能性についても研究している。計算論的学習理論では、多項式時間で終了する計算を実現可能とみなす。機械学習と統計学は、多くの点で似ているが、使用する用語は異なる。
2024年03月17日
150 阅读
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2024-03-15
机器学习实训2
点击这里下载数据,验证码为:khkg
2024年03月15日
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2024-03-05
《期货交易实务》授课教案 第1课
《期货交易实务》授课教案 授课章节: 第一章,第一节 授课时长 90分钟授课进度 :第1节,共24节 教学目标 :了解期货市场的历史;掌握全球主要期货交易所及其交易品种;了解期货交易所的发展特点;了解我国期货市场的发展历程。教学重点:熟悉全球主要期货交易所;熟悉全球主要的商品期货品种。教学难点:对于初次接触期货的同学而言,一节课的时间要熟悉各类期货品种与主流期货交易所比较困难;历史与历程的教学。 解决办法 1. 利用二维码,在课堂上,由学生自主完成课堂练习与讨论,时长宽裕些;淡化时间概念;利用信息图表,学生只需知道期货市场变化的大致特点,不需知道时间。教学步骤设计主要内容: 课程介绍,课时安排,评价标准 老师自行准备 帮助学生了解课程全貌 讲授 20 MIN 期货市场的历史 PPT 4-8 了解历史;远期与期货定义 讲授 20 MIN 交易品种丰富 PPT 9-11熟悉市场可交易品种 练习与讨论 30 MIN 完成PPT 7期货交易所的发展 PPT 12-16了解交易所发展 讲授 10 MIN 我国期货市场的发展 PPT 17-19简单了解我国的情况 讲授 10 MIN 作业: P-16 1-4 大题
2024年03月05日
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2024-02-29
机器学习实训1
某部电影的宣传部门为了确定电影首映的影院,现对所在地区的影院的电影票舊卖情兄和影院容纳量等信息进行调查,调查结果存储于“电影票数据.csv“中。电影票数据(主要包含不同电影在不同影院的销售情况与放映历史,其特征说明如表7.9所示通过构建 K-Means 模型对数据进行聚类,并对模型进行评价,以确定满足要求的首映影院,以及划分的各个影院类别情况,具体操作步骤如下。(1)读取“电影票数据.csv”数据集。(2)筛选出与影院有关的特征,并处理缺失值,将处理后的数据赋值给新建的cinema数据框。(3)使用K-Means 模型对“cinema”数据进行聚类。(4)使用轮廓系数评价法对模型进行评价,并绘制轮廓系数走势图
2024年02月29日
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